Deze wil ik!

Wij werken aan een wereld waarin leerlingen zich net zo veilig voelen als in hun favoriete trui.

Ja dit wil ik!

Dat wil jij toch ook?

Wat als jouw klas geen groep meer is… maar een team?

Een klas waarin leerlingen zich veilig voelen.

Waar ze durven praten, luisteren en zichzelf laten zien.

Waar verschil er mag zijn en verbinding vanzelf groeit.

Dat is geen toeval. Dat is iets wat je kunt creëren.

Met de methodiek - van klas naar team - werk je doelgericht aan het welzijn en de mentale kracht van jouw leerlingen. Je doorbreekt oppervlakkige gesprekken en bouwt stap voor stap aan vertrouwen, openheid en een sterk sociaal klimaat.

Geen ingewikkelde theorie. Geen extra werkdruk. Maar praktische, kant-en-klare lessen die je direct kunt inzetten.


Zo ontstaat er rust in je klas. Meer verbinding. En leerlingen die beter in hun vel zitten en daardoor ook beter tot leren komen.

Al jaren helpen wij leerkrachten en docenten om van hun klas een team te maken.

Met materialen die werken in de praktijk, omdat ze daar zijn ontstaan.

Met het Super Schooljaar Magazine heb je alles in handen om vandaag nog te starten. Voor een klas die voelt als een veilige plek.

Voor leerlingen die groeien — van binnen én naar buiten.

Kant-en-klaar & direct inzetbaar

Geen voorbereiding nodig. Pak een les, kopieer en ga meteen aan de slag.

Werk aan échte verbinding

Van oppervlakkige gesprekken naar openheid, vertrouwen en een sterke klas / team!

Flexibel, geen methode

Kies wat jouw klas nodig heeft. Geen vaste volgorde, jij hebt de regie.

Deze is voor mij!

Het Super Schooljaar Magazine ...

  • bevat 40 direct inzetbare SEO-lessen die je helpen om met je klas in gesprek te gaan en leerlingen mentaal sterker te maken.

  • kun je elke week inzetten, waarmee je structureel werkt aan het welbevinden en een positief sociaal klimaat in de klas.

  • is zo opgebouwd dat je de lessen zonder voorbereiding kunt gebruiken. Wel zo prettig in een volle werkweek.

  • is geen methode. Je zit dus niet vast aan een vaste volgorde of verplichte thema’s. Jij kijkt naar wat jouw klas nodig heeft en kiest daar een passende les bij. Zo werk je altijd vanuit de behoefte van jouw leerlingen en ontstaat er ruimte voor echte, waardevolle gesprekken.

  • zorgt ervoor dat je met de lessen samen met je klas een belangrijke ontwikkeling doormaakt. Leerlingen starten bij vragen als: “Wie ben ik?” en “Wie wil ik zijn?” en groeien stap voor stap naar: “Dit ben ik.” Vanuit deze stevige basis werken ze verder aan hun plek in de groep en uiteindelijk in de maatschappij. Zo verbind je persoonlijke ontwikkeling met burgerschap op een natuurlijke manier.

  • heeft een praktische en overzichtelijke indeling.

  • heeft op de linkerpagina de les voor de leerlingen, die je eenvoudig kunt kopiëren als werkblad.

  • heeft op de rechterpagina de korte instructie voor de docent om de les te begeleiden. Je hoeft de les niet perfect of volledig te volgen. Kies wat bij jou past en wat werkt voor jouw groep.

  • heeft ook leerlingboekjes. Hierin staan de lessen voor de leerling, met ruimte om te schrijven en te reflecteren. Dit geeft de lessen extra diepgang en zorgt ervoor dat leerlingen hun eigen ontwikkeling zichtbaar maken.

  • zorgt dat je op een laagdrempelige en krachtige manier werkt aan verbinding, vertrouwen en groei in je klas.

Alles voor een Super Schooljaar!Doe jij mee?

Example image

Een waardevol magazine voor elke docent!

De reden waarom ik een paar jaar geleden een Super Schooljaar Magazine kocht wás, omdat er super leuke én handige mentorlessen inzaten. Waarbij leerlingen zich niet alleen cognitief ontwikkelen, maar vooral ook zichzelf en hun klasgenootjes beter leren kennen. Dat is niet alleen super handig en leuk, maar daarmee leer jij als mentor je klas kennen, maar belangrijker nog…, de leerlingen elkaar. 

Hiermee mee maak je een team van je klas. Wie wil er nu niet werken in een fijn team? In deze aantrekkelijke en uitnodigende Magazines zijn allerlei mentorlessen uitgewerkt inclusief lerarenhandleiding dat helpt mij als mentor, want ik hoef hierdoor weinig tot niets voor te bereiden en kan toch een leerzame en betekenisvolle mentorles geven.

De combi van de Agenda en de Magazines helpt mij als docent en mentor. Ik word er completer van als mentor en als docent.

Welke ambitieuze docent wil dat nou niet?

SanderPolak, mentor docent Duits

c

Super Schooljaar Magazine

  • In elk Super Schooljaar Magazine vind je 40 unieke, kant-en-klare lessen die je direct kunt inzetten in jouw klas.

  • Elk magazine heeft zijn eigen inhoud, maar volgt een herkenbare opbouw die perfect aansluit bij het schooljaar. Zo vind je in ieder magazine lessen rondom bekende momenten, zoals de Week tegen Pesten en thema’s als social media.

  • Daarnaast bevat elk magazine samenwerkingslessen en verdiepende vragen die zorgen voor echte gesprekken in de klas.

  • De onderwerpen zijn breed en herkenbaar: van vriendschap en respect tot racisme en groepsgevoel. Alles gericht op het versterken van het welzijn en de verbinding in jouw klas.

  • De lessen zijn geschikt vanaf groep 5 in het basisonderwijs tot en met de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Magazine 1 bevat wat uitgebreidere schrijflessen en sluit goed aan bij groep 8 en de brugklas.

  • De andere magazines bieden kortere, creatievere werkvormen. Zo is er voor iedere klas en elke leerkracht iets dat past.De andere magazines bieden kortere, creatievere werkvormen. Zo is er voor iedere klas en elke leerkracht iets dat past

Super Schooljaar Magazine deel 1

40 kant-en-klare lessen met onder andere:

  • Speeddaten

  • Wat is jouw ideale klas?

  • Creëer rust in jouw hoofd

  • Maak jouw eigen waarschuwingsbord

  • Tijd om buiten je 'faceboekje' te gaan

  • Respect voor de ander begint bij jezelf

  • Dit wordt mijn jaar

  • Verzamel momenten, geen spullen

  • Liefde kent geen geslacht

  • Verkoop jezelf op marktplaats

Super Schooljaar Magazine deel 2

40 kant-en-klare lessen met onder andere:

  • Turbo-ontmoeting

  • Voor jouw ronde

  • Out of the box

  • BinnensteBuiten

  • Volg je dromen, zij wijzen je de weg

  • Respect! Moet je dat verdienen?

  • Iedereen is altijd een beetje anders en dat maakt het ook zo leuk

  • Ik zit in tweestrijd

  • Er hangt liefde in de lucht

  • Ben jij mijn kameraad?

Super Schooljaar Magazine deel 3

40 kant-en-klare lessen met onder andere:

  • Sta voor wie je bent

  • Vragen staat vrij

  • Met je hoofd in de wolken

  • Soms is niets doen, bijna niet te doen

  • Heb jij de controle?

  • Associëren kun je leren

  • Dit geeft mij energie, dit kost mij energie

  • Alleen ga je sneller, samen kom je verder

  • Volg je hart, want dat klopt

  • Nee gaat altijd voor ja!

Super Schooljaar Magazine deel 4

40 kant-en-klare lessen met onder andere:

  • Ik ga op reis en neem altijd met mij mee

  • Wat kies jij?

  • Spreken wij wel dezelfde taal?

  • Even aan mezelf vragen

  • Zet jezelf in beeld

  • Fiets hem erin ...

  • Ik game - jij gamet

  • Mag je zijn wie je bent ...

  • Was dit echt een slechte dag?

  • Bij de kapper is een scheiding goedkoper

Ja ik wil dit ook!
Ervaringen

Dit wil jij toch ook?

Example image

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Ik was eerlijk gezegd best sceptisch…”

We hebben al zoveel methodes geprobeerd, dus ik dacht: dit zal wel weer zoiets zijn. Maar ik moet zeggen… dit werkt echt anders.

Het is simpel, kost geen extra tijd en de gesprekken die ontstaan zijn oprecht.
Mijn klas is rustiger en meer verbonden.

Had ik niet verwacht, maar ik ben om.

  • Mentor onderbouw VO

Example image

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Van losse groep naar echte verbinding”

Mijn klas was onrustig en leerlingen zaten vooral naast elkaar in plaats van mét elkaar.

Door de lessen uit het magazine is dat echt veranderd.

Er is meer respect, meer rust en vooral meer verbinding. Kleine momenten, met grote impact.

  • Mentor brugklas

Example image

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
“Eindelijk iets wat wél werkt in de klas”


Ik zocht al langer naar een manier om met mijn klas in gesprek te gaan zonder dat het geforceerd voelde. Met het Super Schooljaar Magazine lukt dat wél.

De lessen zijn laagdrempelig, maar gaan verrassend de diepte in. Mijn klas is opener geworden en leerlingen luisteren echt beter naar elkaar. En het mooiste: ik hoef niets voor te bereiden.

  • Leerkracht groep 7

Ja dit wil ik!

Ik wil ook alles doen voor

een Super Schooljaar

JA!

Ik wil ook dat leerlingenzich bij mij net zo veilig voelenals in hun favoriete trui.

Al duizenden docenten gingen je voor!

Sluit je aan?

Ja natuurlijk wil ik dat mijn leerlingen zich bij mij veilig voelen